中国临床心理学杂志

假想观众对青少年疏离感的影响:社交焦虑的中介作用

作者：杨鹏飞宋玉红连帅磊柴唤友孙晓军

单位：青少年网络心理与行为教育部重点实验室华中师范大学心理学院暨湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉 430079

分类号：R395.2

出版年,卷(期):页码：2018,26(1):74-77

摘要：

目的：探讨青少年假想观众、社交焦虑与疏离感之间的关系及其内在作用机制。方法：使用假想观众量表、社交焦虑问卷、朋友疏离感量表和亲人疏离感量表对1473名初一到高三的青少年进行施测。结果：①在假想观众、亲人疏离感、朋友疏离感和社交焦虑这四个变量中，两两之间均呈现显著正相关；②社交焦虑不仅能够在假想观众与朋友疏离感的关系中起中介作用，而且能够中介假想观众与亲人疏离感的关系，且社交焦虑在假想观众与朋友疏离感之间关系中的中介效应更大。结论：社交焦虑在假想观众对青少年疏离感的影响中起中介作用。

Objective:The present study was to investigate the relationship and inner mechanism among imaginary audi-ence, social anxiety and alienation in adolescents. Methods:A sample of 1473 adolescents was assessed with Imaginary Audience Scale(IAS), the Social Anxiety Scale and Alienation Scale. Results:①Imaginary audience、alienation and social anxiety were all positively correlated each other; ② Imaginary audience affected alienations from friends and parents through social anxiety, and the mediation effect for alienations from friends significantly greater than alienations from par-ents. Conclusion:Social anxiety mediates the relationship between imaginary audience and alienation.

基金项目：

本研究得到国家自然科学基金青年项目（31400887）和华中师范大学专项资金项目（CCNU15A02043）的资助

作者简介：

参考文献：

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