中国临床心理学杂志

一例同性恋物倾向案例的沙盘游戏分析研究

作者：项锦晶¹ 申荷永²

单位：1 北京林业大学人文社会科学学院北京 100083
2 华南师范大学心理学院广州 510631

分类号：R395.5

出版年,卷(期):页码：2014,22(5):930-935

摘要：

目的:探索一例同性-恋物倾向个案的沙盘游戏进展及沙盘作品特征。方法:对个案进行一年半的心理咨询辅导,以沙盘游戏技术为主,谈话咨询为辅。结果:从三个方面呈现个案的转变:1沙盘主题:受伤主题逐步减少,治愈主题逐渐增加;初期阶段以死亡的主题为代表,中期的转化主题以象征性的通过性仪式来表现,咨询后期以新生的主题来表达;2量表评估:本个案SCL-90、PDQ4+量表各维度得分多数都降到临界值之下;3压力应对方式从恋鞋转变为寻求人际协助的创造性应对方式,人际态度从对人际的怀疑与隔离逐步转变到信任同学、寻求帮助,获得人际支持。结论:本案例通过沙盘游戏过程呈现创伤体验、理解恋鞋症状背后的意义和需求,人际能力和社会功能得以发展。

Objective:To explore the developments in sandplay therapy process and the characteristics of sandtray pic tures of one homosexual fetishism case. Methods:This case received Sandplay therapy for one and half years. Results: Af ter Sandplay therapy, ①on the themes of sandplay, the wounded themes became less and the healing themes increased. The theme of death represented in the early phase, transformation theme of initiation of passage in the middle and new birth theme in the late. ②most dimension scores of SCL-90 and PDQ4+ scale became below the clinical threshold. ③coping style changed from stealing shoes into a creative way of asking for interpersonal assistance. The interpersonal attitude tran sited from doubt and isolation to trust, asking help from his classmates. Conclusion: This case revealed his wounded expe rience and got the meaning of his symptom through the sandplay therapy. As a result, he improved his interpersonal compe tence and social function.

基金项目：

北京林业大学青年科技启动基金“表达性心理治疗技术在学校教育中的应用模式”(BLX2011024)

作者简介：

参考文献：

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